Es profesor de carrera en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán desde 1994 donse se desempeñó como coordinador de la carrera de Ingeniería de Software de 2009 a 2011 y posteriormente como Secretario Académico de febrero de 2011 a enero de 2015. También se ha desempeñado como representante institucional ante el Consejo de Acreditación en infomátiva y Computación (CONAIC) desde septiembre de 2009 y al interior de dicho organismo funge como integrante del comité de acreditación desde enero de 2014. 

Su trabajo de investigación incluye las áreas de Ingeniería de Software e Informática Educativa. Posee el reconocimiento como Perfil PRODEP desde 2010, así como el reconocimiento del CONACYT como SNI Nivel I desde 2014; es responsable del Cuerpo Académico de Ingeniería de Software para la Educación desde su registro en 2018.

Libros

Ucán, J., Aguilar, R. y Díaz, J. Entornos Virtuales Inteligentes basados en Colaboración para asistir el aprendizaje de la Programación. Ed. CONAIC. ISBN: 978-607-97086-9-6 (2022)

Aguilar, R. (Editor) Ingeniería de Software en México: Educación, Industria e Investigación. Academia Mexicana de Computación (2019). Ed. AMEXCOMP. ISBN: 978-607-97357-8-4.

Revistas

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Qunitanilla, G., Ucán J. y Aguilar R. (2025) Construcción de Literacidad Digital a partir de Objetos de Aprendizaje Offline. Tecnología Educativa Revista CONAIC. Vol. 12(3). Pp. 8-19. ISSN: 2395-9061.

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Rosado, D., Aguileta, A., Aguilar, R. y G.Canton D. (2025) Mejorando la Clasificación por Nivel de Severidad de la Retinopatía Diabética de Imágenes de Fondo del Ojo Usando Inteligencia Artificial: Un Estudio de Mapeo Sistemático. Abstraction and Application. Vol. 52. Pp.101-113. ISSN: 2017-2635. Indexada en Latindex.

García C. Santiago M., Zenteno A., Pérez J., Aguilar R., Rivera M., Guevara M. & Rubín G. (2025) Methodology for Measuring the Real-Time Transfer Function of Dynamic Systems in Operation. Computación y Sistemas. Vol. 29(4). Pp. 2313-2317.

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Cetina, I., Aguileta, A., Aguilar R. y Ucán, J.  (2024) Diagnóstico de TDAH con Machine Learning y Sensores: Un Mapeo Sistemático. Revista Electrónica de Computación, Informática Biomédica y Electrónica. Vol 12(2), C8. Indexada en Redalyc.

Ruíz, J., Garcilazo, J. y Aguilar R. (2023) Investigación sobre deuda técnica en ingeniería de software: Un estudio terciario sobre el último lustro. Abstraction and Application. Vol. 42. Pp. 52-62. ISSN: 2017-2635. Indexada en Latindex 

Rosado, N, Aguileta, A., Aguilar R. y Ucán J. (2023) Composición de equipos en las fases de desarrollo de la ingeniería de software: Un mapeo sistemático. Abstraction and Application. Abstraction and Application. Vol. 41. Pp. 34-46. ISSN: 2017-2635. Indexada en Latindex 

Aguilar, R., Naal, A. Díaz, J. y Gómez, O. (2023) NoSQL Database Modeling and Management: A Systematic Literature Review. Revista Facultad de Ingeniería, Vol. 32(65). https://doi.org/10.19053/01211129.v32.n65.2023.16519. Indexada en Redalyc y Scielo. 

Ucán, J., Aguilar, R., Díaz, J. y Aguileta, A. (2023) Pruebas de software utilizando la técnica de revisión de código: un estudio exploratorio. Revista Electrónica de Computación, Informática Biomédica y Electrónica. Vol 12(2), C1. Indexada en Redalyc.

Velazquez, P., Ibarra, J. Astorga, A., Flores, B. Carrillo, M. Caro, J. y Aguilar, R. (2023) Uso de métricas de interactividad para la interpretación de publicaciones de una fan page institucional en Facebook. Revista Electrónica de Computación, Informática Biomédica y Electrónica. Vol 12(2), C2. Indexada en Redalyc 

Peña, A., Bonilla, D. Muñoz, M. y Aguilar, R. (2023) Diseño de Videojuegos para el análisis de habilidades personales.Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información. Num. 49, pp. 22-36. ISSN: 1646-9895. SCImago Q4.

Aguilar, R., García, N., Díaz, J. y Flores, B. (2023) Características de las Bases de Datos para el Cómputo en la Nube: Un Estudio Secundario. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información. Num. 49, pp. 115-130. ISSN: 1646-9895. SCImago Q4.

Ucán, J., Aguilar, R. A., Diaz, J. y Gomez, O. (2023). Faltas en el aprendizaje del modelado de clases y casos de uso: una revisión sistemática. Revista Científica, 46(1), 93-106. https://doi.org/10.14483/23448350.19655 Indexada en Latindex